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　　2010 年 3 月，张万波走上教务岗位，同时还当着初一班主任、教两个班数学，兼任九年级年部主任。每天早上 6 点半到校，晚上 6 点离校，他的工作日记上记满了待办事项：“7 点检查早读”“上午听 3 节课”“下午批改两个班作业”“晚自习找 3 名学生谈心”…… 这样连轴转的日子，他一干就是 5 年。2012 年 7 月，他带的 42 名毕业生，40 人都考上了高中，升学率在全县农村中学里名列前茅。

　　2023 年 10 月，学校要举办全县初中创新性课堂教学现场会，作为负责人的张万波却犯了难 —— 他颈椎突出压迫神经，右胳膊疼得抬不起来。可他没吭声，白天带着老师打磨示范课、布置会场，晚上回家敷着膏药改材料。现场会当天，他还在主会场亲自上了一节《反比例函数的图像和性质》，板书时右胳膊一抽一抽地疼，却依然讲得条理清晰。课后，有老师问他为啥不找人代上，他笑着说：“这节课是‘双减’成果的展示，我得自己上，才放心。” 后来，他执笔的《改变乡村小课堂，推动 “双减” 大发展》还刊登在了《本溪教育》上。